Cette formation est conçue pour préparer un cycle d'apprentissage complet de rugby 

• - Quels objectifs de cycle ?
• - Comment mettre en œuvre une pratique du rugby scolaire en toute sécurité ?
• - Quelles situations d'apprentissage ?
• - Quelle situation de référence ?
• - Quel type d'évaluation ?

Aborder sous un aspect théorique et pratique cette discipline sportive d'opposition :

• - de quoi parle-t-on ?
• - Quels types de rugby (flag, touch, rugby classique) ?
• - Pourquoi programmer tel ou tel type de rugby en fonction de notre public ?

Ce module se veut adapté à tous les niveaux d'âge. Des ressources documentaires seront mises à disposition des stagiaires et pourront ensuite être appliquées dans différents contextes.

Au terme de la formation, le stagiaire saura :

• - Concevoir un module/cycle de rugby
• - Formuler des objectifs et les évaluer
• - Organiser son enseignement de manière à mettre les élèves en activités rugby de manière sécurisée

• - Présentation et construction du module/cycle
• - Construire et tester différentes situations d'apprentissage et faire des propositions d'outils
• - Proposition de plusieurs méthodologies en fonction du type de rugby recherché (évitement ou opposition)
• - Réflexion sur la place de cette activité dans la planification de l'enseignant Apprendre en pratiquant le rugby.