1ère journée : rubriques, écriture et oral radio, montage et mixage audio

 - Journée entière avec les participants

- Fonctionnement d'une radio, rubriques et émissions

- Écriture et oral en style radio - Exercices -

- Techniques d'interview

- Initiation au logiciel Audacity (enregistrer, monter et mixer des fichiers audio) - Exercices -

2ème journée : Préparer une émission en classe

- Matinée avec les élèves et participants

- Écoute et visionnage d'une émission. Identification des rubriques radio.

- Début de la préparation des émissions des élèves : infos, chroniques, interviews, débats, jeux, promos…

- Après-midi avec les participants

- Scénario de conception d'une émission de webradio en milieu scolaire

- Préparation de l'émission des enseignants

3ème journée : Installer et gérer un studio radio

- Matinée avec les élèves et participants

- Fin de la préparation des émissions des élèves

- Finalisation de la préparation des émissions des élèves

- Après-midi avec les participants

- Montage du matériel studio

- Enregistrement de l'émission des enseignants, dans les conditions du direct

4ème journée : Enregistrer des émissions dans les conditions du direct

- Matinée avec les élèves et participants

- Répétition et essais avant les enregistrements

- Enregistrements des émissions des élèves, dans les conditions du direct

- Après-midi avec les participants

- Réécoute des enregistrements

- Débriefing

Former les participants à la gestion d'une webradio scolaire de A à Z. Pour cela, les participants découvriront :

 

• le fonctionnement d'une radio
• le montage du matériel d'un studio de radio
• l'écriture de rubriques et d'émissions en style radio
• les techniques d'interview
• le fonctionnement du logiciel Audacity
• le scénario de conception d'une émission de webradio en milieu scolaire
• le montage d'une émission pré-enregistrée

Points forts de la formation :

 

• Mise en pratique immédiate : une émission sera enregistrée avec des élèves dans les conditions du direct
• Observation du formateur en action et expérimentation personnelle de tous les aspects de la webradio
• Aide et suivi de la mise en pratique en classe (après la formation 1), feedback pour l'accompagnement des émissions de webradio menées par le participant

Tout personnel du domaine de l'éducation (enseignants / personnels administratifs / assistants d'éducation...) intéressé par la mise en place d'une webradio scolaire

Formation en présentiel de 4 jours (x 2) avec un suivi sur deux années scolaires4 jours (session 1 en 2020/2021) + 4 jours (session 2 en 2021/2022)

 

• Mise en pratique de tous les aspects de la webradio scolaire :
• création de rubriques
• écriture et oral radio
• montage et mixage audio
• préparation d'une émission
• installation et gestion d'un studio de radio
• enregistrement d'une émission en conditions de direct
• Observation et pratique accompagnée puis mise en situation en conditions réelles (avec élèves)
• Travaux pratiques en groupes de participants pour expérimenter ce qui sera ensuite réalisé avec des élèves

• Mise à disposition d'un studio de webradio
• Initiation au logiciel Audacity
• Documents et supports fournis lors des sessions de radio en présentiel
• Toutes ressources pédagogiques pour mettre en place, au terme de la formation, une émission de webradio, de son écriture à sa réalisation concrète

Initiale : quizz d'auto-évaluation par rapport aux besoins identifiés, aux compétences et objectifs visés

Fin Session 2020 / 2021 : quizz d'évaluation sur les contenus de la formation

Inter Session : suivi dans la réalisation d'émissions de webradio

Auto-évaluation et évaluation par les pairs

Fin Session 2021 / 2022 : quizz et évaluation des contenus de la formation (sessions 1 et 2)

Thierry Riera est journaliste (30 ans chez Radio France), formateur, expert en webradio scolaire - Chargé de cours en Master FLE. En présentiel et distanciel.