Le soroban est un boulier japonais ancestral, très en vogue dans les approches mathématiques innovantes.

Cette formation a pour objectif d'en connaître les principes de fonctionnement, de mesurer la richesse de son

apport et de réfléchir à son introduction dans nos pratiques enseignantes. Pour une mise en pratique dans les classes, l'établissement devra ensuite s'équiper en soroban ou en tablettes.

- maîtriser l'usage du soroban pour la numération et les techniques opératoires de base

- découvrir les outils et les ressources à disposition des enseignants et des élèves

- définir un mode d'utilisation du soroban dans ses pratiques enseignantes (ressources et planification)

- découverte du fonctionnement du soroban, réalisation des premiers calculs

- réflexion sur l'intérêt et les bénéfices possibles du soroban dans l'acquisition des différentes compétences mathématiques

- présentation et appropriation d'outils d'entraînement pour l'élève ; création en équipe de banques d'exercices à réutiliser en classe

- réflexion à une gradation des difficultés auxquelles confronter les élèves et aux moyens de différenciation construction d'une progression

- Réflexion sur la création d'un évènement inter-classes