La présente formation portera sur l'activité lutte et son enseignement pour les cycles 3 et 4. Nous présenterons dans un premier temps l'APSA "lutte" et ses spécificités, puis nous vous ferons vivre des situations permettant d'entrer dans l'activité avec vos élèves, des situations d'apprentissage clés et une situation de référence au travers de laquelle nous parlerons de l'évaluation par compétence.

• ➢ Appréhender les spécificités liées aux activités de combat en milieu scolaire
• ➢ Permettre aux enseignants d'enseigner la lutte en toute sécurité
• ➢ Disposer d'un répertoire de situations permettant aux élèves d'atteindre les compétences attendues en lutte pour le cycle 3 et le cycle 4
• ➢ Être capable d'évaluer par compétence en lutte

La formation est ouverte aux enseignants du primaire et du secondaire (primaire, collège et lycée).

• ➢ Travaux de groupe simulant les situations qui seront proposées aux élèves
• ➢ Proposition d'une bibliothèque de ressources pédagogiques liées à la lutte

Module en présentiel (1 x 3h)

• ➢ Vivre ensemble différentes situations d'apprentissage en lutte
• ➢ Visionner des vidéos d'élèves en action dans l'APSA lutte
• ➢ Réflexion autour de l'évaluation par compétence en lutte

Au terme de la formation, les stagiaires seront en mesure de :

• ➢ Mettre en place des cycles de lutte adaptés aux cycles 3 et 4
• ➢ Évaluer par compétence

Mallory ROBERT est professeur d'EPS et formateur au Lycée international Jean-Mermoz.