- Appréhender les spécificités liées au champ d'apprentissage n°4

- Avoir les clés pour mettre en place ces deux activités méconnues au sein de son propre lycée

- Disposer d'un répertoire de situations permettant aux élèves d'atteindre les compétences; attendues pour le cycle 3 et le cycle 4 dans ces deux activités

- Être capable d'évaluer par compétence en EPS

1- Module virtuel (2h00)

- S'interroger sur le CA 4

- Référencer le matériel nécessaire à la mise en place des deux APSA

- Mener une réflexion sur les règles spécifiques liées aux deux APSA

2- Module en présentiel (2x3h)

2 jours en présentiel dont

    - jour 1 (12 janvier 2023) : 3h

    - jour 2 (19 janvier 2023) : 3h

3- Classe d'accompagnement virtuel pratique en communauté d'apprentissage EPS

- Possibilité pour les stagiaires de nous parler de leurs expériences lors des sessions de communauté d'apprentissage EPS

- Possibilité de visionner les sessions de formation en tchoukball et cardiogoal réalisées dans le cadre de la communauté d'apprentissage EPS en 2021-2022

Mallory ROBERT est professeur d'EPS au Lycée International Jean-Mermoz, formateur, porteur de la communauté EPS pour l'ensemble des professeurs de sa discipline au sein du réseau Mlf. Il partage son expérience et sa passion de l'EPS auprès des ses pairs afin de renforcer les compétences de ces derniers. Formateur expérimenté avec des méthodes inspirées de recherches scientifiques innovantes en EPS.       

Jim ZESIGER  est formateur au Centre de développement professionnel (CDP Abidjan). Expérimenté, il conduit des formations à l'attention des professeurs des deux degrés sur des thématiques diverses en lien avec les pratiques enseignantes. Il collabore avec de nombreuses équipes pédagogiques des établissements du réseau Mlf pour encadrer et accompagner les enseignants inscrits aux différentes formations et aux diplômes universitaires.